浅析初中文言文阅读教学策略

作者：张晓梅

来源：基础教育论坛, 2019, (20): 50-51.

• 初中语文
• 文言文
• 教学

文言文是对古人语言运用的一种学习,能够让人深深体会到中华语言的魅力和古典文学的精髓所在。但是,由于古代汉语的语法特点与现代语言相违背,在词义上也有很多不同,导致学生难以深入理解文言文,难以提高文言文的学习兴趣。因此,教师在开展初中文言文教学时,要培养学生的语言综合能力,充分激发学生的学习兴趣和学习热情,引导学生参与到课堂教学中来,从而提高教学质量,促进初中文言文教学的开展。