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摘要
目的观察知信行唤醒教育模式在绝经后骨质疏松患者中的应用效果。方法将80例患者根据随机数字表分为对照组和观察组各40例,对照组实施常规健康教育,观察组实施知信行唤醒教育,干预8周后比较两组健康知识、信念、行为和健康教育满意度评分。结果观察组骨质疏松症健康知识、信念、行为和健康教育满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论知信行唤醒教育模式可提高绝经后骨质疏松患者的健康知信行水平,提高健康教育满意度。
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单位宁波大学医学院附属医院
