《汽车构造(二)》“课程思政”教学研究与实践

作者：王书贤; 向立明; 梅雪晴; 邓利军; 刘滢

来源：教育现代化, 2020, 7(27): 147-149.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.27.043

• 汽车构造(二)
• 课程思政
• 德育教育
• 实践路径

本文以湖北文理学院汽车类专业的专业核心课程《汽车构造(二)》为切入口,探讨在汽车专业知识传授过程中如何融入德育教育元素,以"润物无声"的形式将正确的价值追求和理想信念有效地传导给学生[1]。

• 单位
  湖北文理学院