基于学生基本学习态度的电气控制技术教学设计

作者：李静

来源：职业, 2014, (18): 105.

• 学习态度
• 电气控制技术
• 教学设计

文章统计了2013级机电技术应用专业学生基本学习态度的调查问卷,从问卷中总结出学生基本学习态度的规律,针对这一事实存在的规律对电气控制技术教学设计进行了调整。

• 单位
  广西机电工业学校