摘要

在生物教学过程中,教师要培养学生解决实际生活中与生物相关的问题的能力。文章从创设生活情境培养学生核心素养、重视实验教学增强学生探究能力、聚焦实际生活强化学生责任意识三方面,对高中生物教学中学生核心素养的培养进行探讨。