摘要

伴随社会的飞速发展,人们也开始更加注重幼儿教育,于是早教事业面临更高的要求与挑战。音乐教育是早教教育中的重要组成部分,其对幼儿的健康成长、对幼儿综合能力的培养都具有至关重要的意义与作用,因此,就必须要充分注重早教音乐教育教学。通过对我国的早教现状进行深入分析发现,当前在早教中还存在许多问题,这就影响到整体的教学效率与教学效果。所以,必须要实现教学模式与教学理念的创新与改革。在早教中合理地运用奥尔夫教学体系,能够有效地增强幼儿对音乐的感知能力与审美能力,陶冶幼儿的情操,提高教学效果。本文对奥尔夫音乐教学体系在早教中的应用价值与应用策略展开探讨,仅供参考。