随着教学改革日益深入,初中语文阅读教学凸显出越来越多的问题。信息化水平不高、趣味化效果不佳、实践性不足等,这些都阻碍了语文阅读教学的健康发展。语文教师要积极探索、解决阅读教学中出现的问题。立足于学生阅读思维能力发展的过程,培养学生的阅读思维习惯,促使学生在信息技术的助力下,掌握基本阅读技巧和方法,提升其阅读效率。
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