生活体验学习活动 促幼儿整体发展

作者：唐惠一

来源：课程教育研究, 2020, (13): 4-5.

• 生活体验
• 体验学习
• 整体发展

从"尊重幼儿的发展规律""理解幼儿的学习方式和特点""回归幼儿生活"为切入点,探究幼儿生活体验学习的路径和策略。通过五大领域整合、幼儿一日生活整合、多元资源整合和多元化评价,优化幼儿教育资源,促进幼儿经验习得的完整性,使幼儿获得整体的发展。