让信息技术为初中音乐教学增添光彩

作者：许艳丽

来源：新课程导学, 2018, (33): 13.

• 初中音乐
• 信息技术
• 审美

在初中音乐教学中,教师要借助信息技术手段激发学生兴趣,引发创作热情,让学生获得审美的愉悦。本文主要从欣赏教学、歌唱教学、舞蹈教学、音乐创作等角度阐述信息技术辅助音乐教学的有效策略。