对小学语文教学中的经典古诗文诵读分析

作者：李凤美

来源：科幻画报, 2019, (02): 142.

• 小学语文
• 经典古诗文
• 背诵与记忆

小学语文教学中,古诗文教学是小学语文课程的重要组成部分;小学中年级阶段,学生刚开始接触古诗文相关知识,许多古诗是需要背诵的;小学生普遍会感觉到古诗文比较抽象,所以在背诵记忆的过程中会存在难度。由此,教师应该加强学生对于古诗文的理解消化,在理解的基础上完成古诗的记忆和背诵就变得尤为重要。