中职班主任开展心理健康教育工作的价值探讨及路径研究

作者：杨君明

来源：现代职业教育, 2020, (38): 184-185.

• 中职班主任
• 心理健康教育
• 价值
• 路径

中职班主任的职责,除了在学习方面对学生进行引导,在道德素质方面对学生进行规范之外,还需要依照学生的身心发展诉求,对中职学生开展必要的心理教育工作,使其能够用更为积极的心态、更为客观的理论来面对学习、生活以及各类价值判断,从而为中职生更好地认识世界和改造世界奠定坚实的基础。主要研究中职班主任开展心理教育工作的价值和路径。