摘要

初中数学的抽象性、复杂性和高难度性不仅对学生能力提出更高的要求,而且需要学生掌握更为合理的数学解题方法."构造法"是初中数学解题中的常用方法,笔者阐述构造法在数学解题教学中的应用.