健康教育护理在严重创伤性关节炎行全膝关节置换患者中的干预效果

作者：徐若男; 侯煜; 王丁丁^*

来源：东南国防医药, 2020, 22(02): 207-209.

• 健康教育护理干预
• 创伤性关节炎
• 全膝关节置换

目的研究健康教育护理对严重创伤性关节炎行全膝关节置换患者的干预效果。方法回顾性分析东部战区总医院2015-2018年收治的422例严重创伤性关节炎行全膝关节置换患者,以2015年1月-2016年12月收治的211例接受常规护理的患者为对照组; 2017年1月-2018年12月接受健康教育护理的211例患者为健康教育组。比较2组患者术后疼痛评价、负性情绪评价、睡眠质量评价、肢体功能评价和护理满意度。结果健康教育组患者VAS评分为(5.63±1.26)分、SAS为(49.95±6.42)分、SDS评分为(42.74±9.21)分、PSQI评分为(7.82±3.29)分、Harris膝关节功能评分为(70.52±10.98)分、护理满意度(94.3%)均优于对照组[(7.13±1.15)分、(64.21±8.83)分、(58.57±10.46)分、(13.24±3.94)分、(57.83±9.73)分、88.2%],差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育护理干预能够提高严重创伤性关节炎行全膝关节置换患者对疼痛的耐受力、改善心理状态和睡眠质量、促进膝关节功能恢复及提高患者对护理满意度。

• 单位
  南京军区南京总医院