案例教学法在我国会计本科教学中应用越来越广泛,但是在其应用中也出现了一些问题,到底该如何应用能更好的发挥其教学效果。通过对案例教学在会计教学实践中遇到的问题进行分析,探讨其原因。最后,在实践探索基础上,提出在应用中,教师应注意前期准备,鼓励表扬、点评总结、结合平时教学四个方面。