资优生教学研究是教学中重要的一部分,尤其是对高中数学资优生的培养.由于资优生的特殊性,其教学研究要以数学课程为基础,以数学活动为助力,以思维拓展能力和解决问题能力的培养为最终目的.从生活实例出发,培养资优生学习数学的兴趣.学以致用,将所学知识转化为解决问题的能力.