结合科学项目式学习，培养学生自主探究能力

作者：张洁

来源：好家长, 2020, (59): 61-62.

<正>随着新课改的不断推进,在小学科学教学过程中教师更应注重对小学生核心素养的提升,给小学生更多自主探究的机会,精心为其编制科学探究式学习计划,从而培养出更多具备科学探究精神的优质人才。在项目式学习中,教师要关注每个学生的学习情况,根据项目式学习内容进行有效指导,使他们在探索过程中深刻理解科学知识,推动小学科学教学的有效进行。接下来,笔者将从六个方面简单介绍如何在小学科学项目式学习过程中融合探究式学习策略,提升教学效率。