随着社会经济环境的不断变化,教育逐渐受到人们的广泛关注和重视,特别是中职教育更是成为人们热议的重点内容。中职数学教育作为中职教育的组成部分,会对中职教育质量提升产生直接的影响,数学史在中职数学教育中占据重要的位置,教师可以通过数学史积极引导学生,让学生对数学知识产生更加深刻的印象。基于此,本文结合中职数学史的特点,全面研究数学史在中职数学教学中的应用,以期为相关教育者合理利用数学史开展教学提供借鉴和帮助。