摘要

<正>前不久,联合国教科文组织教师教育中心主任张民选在第二届中国基础教育论坛上提到,从“对教师的评价”到“为教师的评价”的转变趋势,对提升教师队伍的专业水平、促进教育高质量发展具有重大意义。