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摘要
教育部发文正式宣布严禁在幼儿园教授英语等小学课程内容。对此一些家长不理解,正处于语言学习关键期的幼儿为什么不能学习英语。是否不教授小学的英语内容就可以了。文中分析了中国幼儿园严禁提前教授英语的原因。即专业师资不足而容易造成反效果。提出幼儿园开设英语课的前提是应该拥有一批懂得利用信息化手段,专业英语能力扎实,通晓幼儿心理熟练掌握幼儿园一日生活活动组织管理能力的优秀师资,使用适合幼儿年龄特点的快乐学习方法。
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单位闽江师范高等专科学校
