科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
我国高等职业教育的教学目标是"以就业为目的、以市场为导向",培养高级应用性技术型人才。高职英语教学既要传授学生英语语言基础知识,又要培养学生英语交际能力。为了加深对英语听力理解的认识和提高高职学生的英语听力水平,本文首先讨论了高职学生的现有听力水平、并分析了影响高职学生英语听力水平的相关因素。在此基础上,又对高职英语听力教学的策略作了探讨,提出应注意提高学生的英语口语表达能力;增加学生的词汇量;经常对学生进行正确的听力训练。
-
单位辽宁轨道交通职业学院
