摘要

随着时代的发展,教育课程改革的不断深化,社会各界对德育课越来越关注,对德育课教学也提出了越来越高的要求。因此,本文将从谈话法的概述入手,分析其特点、意义并且总结实施谈话法应该注意的要求。