摘要

在话语权的博弈中,高校辅导员应有效利用新媒体的特征,紧紧围绕社会主义核心价值观的要求,创新话语形式,丰富话语内容,重塑话语体系。为赢得话语权的主动,高校辅导员应在增强话语吸引力、赢得学生信任感、提高思政话语的实效性、强化学生的依赖感等方面,开创新的思路。