在“三全育人”思想指导下,高校经过长期的教育实践探索,正在努力构建实践育人长效机制。现阶段高校在社会实践育人方面仍存在一定问题,需要构建适合地方院校的“多元互动式”实践育人模式,即以社会、高校、教师、大学生为多元化主体,相互配合,通力协作,协同互动,从实践组织、实践内容、实践成果三个维度探索实践育人的方法和路径。