高校数学课程的教学存在着理论与实际应用脱节,解题方法过于传统化,无法跟上信息化时代步伐,无法有效利用现代科技手段的缺陷。由于理论内容相对枯燥,为了提高学生的动手应用能力,积累解决实际问题的方法,有必要将数学实验融入到高校数学课程的教学中。本文着重论述如何将数学实验逐步融入到高校数学课教学中,并指出了数学实验与数学理论教学相结合的重要意义。
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