高中信息技术学科教学中核心素养的培育

作者：班允超

来源：新课程, 2020, (15): 48-49.

• 信息技术
• 核心素养
• 高中生

在开展高中信息技术学科教学时,教师应基于核心素养导向,制订推进教学活动高效开展的方案。在课堂教学中,不断提升学生的核心素养水平,有助于实现学生学习效果针对性的提升。对于教师而言,应全面认识信息技术学科核心素养的内容,充分结合班级学生特征,有效培育高中生核心素养。