对高中化学中浓硫酸的“黑面包”演示实验进行认真研究和多次实验,设计了较为理想的实验改进装置,在实验可视性及可操作性的基础上既解决了实验污染问题,便于快速便捷探究气体性质,又强调实验的操作要点,实现实验的绿色化。