采用文献资料法、调查法等,对我国学校体育赛事体系进行研究。主要结论:我国学校体育赛事存在组织监管机构不完善,责权划分不明晰,赛事资源供给不足,校园体育文化建设滞后,缺乏科学系统的赛事体系等问题。结合当前现实情况,为改善体系内薄弱环节,构建出包含竞赛、支撑、监督、营销、环境5大系统的我国学校体育赛事体系框架,为我国学校体育赛事体系的发展提供借鉴。
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