对形体舞蹈课教学方法改进的思考

作者:任永娥; 杨东波
来源:当代体育科技, 2018, 8(18): 113-114.
DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.18.113

摘要

随着我国经济的发展和社会的进步,人们对体育教学的重视程度越来越高。最近几年,很多高校增设了一门新兴的体育教学选修课,深受广大大学生的喜爱,那就是形体舞蹈课。这门课程是依据现在大学生的心理诉求和生理需要所开发出来的一种体育课程。形体舞蹈课对培养大学生的形体曲线和创新思维有着重要的作用。但是目前为止大多数高校的形体舞蹈课还存在着一定的问题,需要加以完善和改变。本文首先简述了形体舞蹈课程,然后根据目前的实际情况分析形体舞蹈课程的现状,最后针对这些现状做出了一些补救措施,提出了几点可行方案,希望对高校的形体舞蹈课程教学有积极的作用,进而促进高校体育课程的发展。

  • 单位
    晋中学院

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