中国历史悠久,文化博大精深,古诗词是我国文学艺术的瑰宝。古诗词中不仅蕴含了作者的思想感情,又体现了诗人的人文素养。在小学语文教学中品味古诗词,能够让小学生感受经典的力量,这是时代发展的必然要求。教学实践证明,学习古诗词可以提高小学生应用语言文字的准确性与规范性,还可以潜移默化地提升小学生的人文素养,对小学生的个性产生深远的影响。学习古诗词丰富了学生的知识,陶冶了学生的情操,提升了学生的修养。
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