音乐史论是我国各高等艺术院校必开的一门音乐主干课程,但它的地位却始终没能得到相应的提高。尤其是在某些地方高校,重技轻理的观念仍然根深蒂固的存在着。因此,我们有必要对高校音乐史论课程的改革与创新进行深入的探讨,并从不同角度提出自己的思考与建议。
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