摘要

化学是高中教育阶段的重要学科,项目式教学是一种以学生为中心的教学模式,将其引入化学教学改革,能够促进学生开展丰富的自主探索活动,提高对化学知识技能的掌握效率,获得化学核心素养的有效培养。新时期的化学教改工作,必须立足课程目标和实际学情,结合项目式教学的特点和优势,实施科学合理的教学设计,带领学生参与项目实践和研究,使其在真实的项目环境下,自主学习和吸纳化学知识,从而形成发现和解决问题的能力。