策略引领，提升小学音乐教师传统艺术素养

作者：吴志蓉

来源：教育界, 2023, (14): 5-7.

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弘扬传统艺术是音乐教学的重要目标之一，而教师是学生成长的引路人，如果教师自身的传统艺术素养不足，就难以担此重任，难以做好对学生传统艺术素养的培育。对此，教师不妨从注重业务学习、优化教研活动、拓宽学习渠道等多个方面出发，让自身的传统艺术素养“生根发芽”。