《材料物理与性能》的教学改革与实践——以新能源材料与器件专业为例

作者：吴建栋; 卢辉; 杨少林; 李东

来源：山东化工, 2019, 48(23): 198.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.23.086

• 材料物理性能
• 教学改革
• 实践

针对作者主讲的《材料物理与性能》课程教学环节目前存在的主要问题,从教学目标、教学方式、教学内容和评价方式等几方面开展了教学改革。激发了学生的学习兴趣,培养了学生的学习方法,取得了良好的教学效果。

• 单位
  北方民族大学