摘要

每一所幼儿园都有属于自己的历史文化,它集中体现了一所幼儿园独特的底蕴和品质,是幼儿园的精神内核。幼儿园的管理者如果能从园所文化的角度切入,用文化感染教师、以文化引领教师、使教师产生自觉的价值认同和行为规范,那么这种柔性而又不失力量的管理在规范有序地促进幼儿园全面发展的同时,也会让幼儿园成为孩子快乐成长、教师自主发展的精神家园。