让“节外生枝”成为课堂生成的精彩

作者：赵文萍

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2017, (05): 34-36.

• 枫叶

<正>"秋姑娘的信,写给了她的好朋友们,她真是一个关心朋友、热情善良的人呀!我们……"语文课上,我正在声情并茂地总结课文,准备写字。突然,一双高高举着,硬是不肯放下的小手打断了我的滔滔不绝。这双手早就举着了,我以为他要上洗手间,用手势示意

• 单位
  南京师范大学