小学生作文心理障碍的表现成因及对策

作者：陈玉树

来源：作文成功之路(下), 2019, (05): 23.

<正>作文教学是小学生语文教学的重要组成部分。作文是学生必须掌握的基本技能。作文水平可以反映一个学生的文字运用能力和知识技能掌握情况。但如今,不少小学生的写作水平不能得到很好的提高,造成这种情况的原因主要是很多小学生对于写作存在着些许心理障碍。作为小学语文教师,我们要认真观察反思,帮助学生找出并突破心理障碍,让学生的写作能力更上一层楼。