“后疫情”时期高校如何打好防疫与教学“组合拳”

作者：包训艳

来源：文教资料, 2020, (22): 177-178.

• 复学
• 高校
• 常态化疫情防控

疫情阻击战取得阶段性胜利,高校陆续复学,统筹疫情防控与教育教学是高校当下的重要工作。校内人员聚集性和流动性增加、人员结构的复杂、校级医疗资源的匮乏、校园舆情治理等,给高校复学后疫情防控工作带来压力。复学后,学校封闭式管理、小班化教学、错时上下课、暂停部分实习实训等防控措施,对学校原有的教学工作安排产生了冲击。应通过建立健全医校联防联控机制、突发卫生事件应急预案,提高校园舆情治理能力等一系列措施,做好复学后高校常态化疫情防控工作;将混合式教学模式引入常态化教学之中,持续推进教学模式改革与创新,重视师生心理健康教育等合理规划,统筹安排疫情背景下的教育管理工作。

• 单位
  浙江长征职业技术学院