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探讨核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
作者:王海燕
来源:
课程教育研究
, 2019, (30): 64.
核心素养
初中
道德与法治
高效课堂
摘要
随着新时代教育不断改革,学校关注度不再只是学生对知识的学习,更多是培育学生核心素养。核心素养是当前社会要求每位学生都必须所具备的基本素质,让学生通过学习相应学科,在此基础上渐渐能够适应社会发展需求。
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