五步教学法在初中英语课堂教学中的实践应用探讨

作者：彭晓娟

来源：中学生英语, 2018, (36): 10.

<正>初中英语的学习可以为后续的深入学习打下坚实的基础。所以,作为一名英语教育工作者,为了提高学生对英语的学习兴趣以及学习能力,应探讨一种合理、科学的教学方式,五步教学法就是其中之一。探究五步教学法教学模式可以使学生在明确自学目标后,通过积极主动有意义的主动学习,通过小组合作,积极反馈展示,师生积极互动,及时矫正,达到逐步提升的目的。本文从五步教学法着手,结合初中英语课堂教学,进行此方法在初中英语课堂教学中的实践应用探讨。