核心素养视域下职业学校实用文阅读教学的现状分析

作者：李婷玉

来源：智库时代, 2019, (52): 166-167.

• 核心素养
• 职业学校
• 实用文阅读

核心素养视域下,如何培养学生适应终身发展和社会所需的关键能力至关重要。职业学校的实用文阅读素养是学生发展的关键能力之一。本文对现行江苏省职业学校语文教材的实用文进行统计,从三个方面梳理分析职业学校实用文阅读教学存在的问题,并提出改进的建议。