摘要

钢琴课是高师音乐学专业的重要基础课程之一,音乐师范生的钢琴演奏水平以及艺术实践能力的培养,对于高师院校音乐师范生来说尤为重要。近年来,随着互联网技术的广泛运用与迅猛发展,互联网和信息技术在教育方面的普及融合越来越多。科学地运用互联网的思维,进行钢琴教学和钢琴演奏实践的改革和创新,能够很好地弥补传统的钢琴教学模式的一些短板。构建趣味性、创新、智能的钢琴教学模式,对提高学生的学习兴趣和学习效果有着实际意义。