2011-2022年我国电子健康素养研究可视化分析

作者：苏丽娜; 唐令凯; 曾繁华; 王少君^*

来源：医学信息(上旬刊), 2023, 36(16): 34-39.

• 电子健康素养
• 健康教育
• CiteSpace
• 可视化分析

目的 对国内电子健康素养研究进行系统性回顾，旨在全面揭示其研究现状、研究热点和研究趋势，为后续研究提供参考。方法 检索中国知网2011年1月1日-2022年12月17日收录的有关电子健康素养的文献，借助CiteSpace软件对发文量、研究机构、关键词共现、聚类等进行可视化分析。结果 共纳入文献133篇；2016年后年度发文量呈逐年递增趋势；发文超过4篇的机构共16所，发文量最高的是山东中医药大学（16篇）；排名前5的关键词有影响因素、老年人、大学生、健康素养和健康教育；关键词聚类分析共得到8个主要聚类，主要集中于学生、健康素养、高血压、量表、冠心病、健康信息等；共获得13个突现词，中青年、健康行为、卒中、健康促进、相关性依然保持较高的关注度。结论 电子健康素养的研究处于上升期，研究广度和深度不断提升，高校是电子健康素养研究的主阵地；影响因素、老年人、健康素养、互联网、学生、量表、社会支持、效度、回归分析是该领域的研究热点。电子健康素养的测量手段应多样化，研究对象应不断扩大，更多聚焦于农村老年人、孕妇、疾病患者等弱势群体，更多地关注健康行为、传染病预防、公众恐慌等热点。