“小小的我”主题背景下的幼儿教育活动实施

作者：何彩虹

来源：科普童话, 2020, (28): 159.

<正>自我认知是价值观建立的重要保障,世界认知则是幼儿与世界相处的必经之路,二者均是幼儿教育过程中十分重要的教育内容。因此,在"小小的我"主题背景下,幼儿教师需要借助丰富的主题活动激发幼儿的活动参与积极性,并引领幼儿在趣味化的主题活动参与中实现自我认知与基础知识的认知。同时,教师可以在"我是谁"主题活动的实施过程中引领幼儿了解自己、了解自己的身体,并借此帮助幼儿建立保护自己、尊重他人的意识和能