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摘要
生命化德育以尊重生命为前提和基础，以激励生命为手段和方法，以成就生命为出发点和归宿。从生命化德育的理论角度，结合思政课教育教学实践中的具体方法措施，探讨了生命化德育的内涵与本质，构建了生命化德育的实践路径，即倡导“真心、真行、真信”的“三真”教学精神，把握“同城、同龄、同群”的“三同”案例教学教材编著，产出“专题汇报、专辑作品、专栏文章”的“三专”教学成果。通过打造学生真心喜爱、终身受益的人生大课，让高校学生德育发挥“育人无形、润物无声”的实效。
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生命化德育以尊重生命为前提和基础，以激励生命为手段和方法，以成就生命为出发点和归宿。从生命化德育的理论角度，结合思政课教育教学实践中的具体方法措施，探讨了生命化德育的内涵与本质，构建了生命化德育的实践路径，即倡导“真心、真行、真信”的“三真”教学精神，把握“同城、同龄、同群”的“三同”案例教学教材编著，产出“专题汇报、专辑作品、专栏文章”的“三专”教学成果。通过打造学生真心喜爱、终身受益的人生大课，让高校学生德育发挥“育人无形、润物无声”的实效。
