公共健康教育对流动人口健康状况的影响研究&mdash;&mdash;基于2018年全国流动人口动态监测调查数据的实证分析

赵一凡; 王晓慧

doi:10.13331/j.cnki.jhau(ss).2020.05.008

摘要

基于2018年全国流动人口动态监测调查数据,聚焦公共健康教育的效果,采用OLS方法实证分析了接受公共健康教育对流动人口健康状况的影响及其机制。研究发现:接受健康教育可以显著提升流动人口的健康状况,Ordered Logit模型稳健性检验及工具变量法内生性分析表明这一结果仍然成立;青年人、未受过高等教育和中西部地区流动人口群体接受健康教育对其自身健康状况影响的边际效应更大;流动人口接受健康教育通过建立健康档案和签约家庭医生服务两种方式改善其自身健康状况。应努力规范公共健康教育,充分发挥其提升流动人口健康状况的效果。

单位
中国人民大学

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更新时间：2024-04-12 21:03

公共健康教育对流动人口健康状况的影响研究——基于2018年全国流动人口动态监测调查数据的实证分析

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