谈提升班主任专业化的有效途径

作者：袁巧英

来源：才智, 2019, (30): 17.

• 班主任
• 专业化
• 有效途径

班主任作为教师队伍中的中坚力量,作为教育教学管理中的一个重要角色。当前,初中学生教育阶段呈现出复杂的趋势,新课改理念和素质教育不断深化,单纯的依靠优化改革是不够的,还需要进一步提升初中班主任的专业素养。因而,初中班主任专业发展变得更为重要。不论是学校教育管理者,还是班主任本人,要不断加强自身的专业技能修养,加深班主任专业化发展的意愿,各类学校领导阶层要全心全意为班主任专业成长搭建宽阔的舞台,班主任也应把班主任专业化作为自觉要求成长的目标,积极发掘班主任专业化的路径,系统学习班主任专业化知识,不断提高班主任工作的专业化有效技能。