自制教具在初中物理课堂教学中的运用

作者：王志华

来源：新课程(教育学术版), 2019, (06): 93.

• 初中物理
• 自制教具
• 方法

新课程标准下,在初中物理课堂教学中,教师不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要培养学生良好的学科思维能力、实际运用能力,这样学生才能够对所学物理知识有更为深刻的理解和认知,做到由此及彼、学以致用。因此,针对自制教具在初中物理课堂教学中的运用展开分析,望提供一定的借鉴。