摘要

《普通高中地理课程标准(2017年版)》结合国家发展需要,对海洋地理教学提出了新要求,明确指出有条件的学校应尽可能在海洋自然环境或相关真实情境下教学。而当前海洋地理课程资源有限,因此开发乡土资源开展海洋地理教学势在必行。文章基于乡土资源开发,采用野外考察的方法,以长岛海岸地貌为例进行教学设计,培养学生地理学科方面的品格和能力。