随着我国教育的不断改革,培养学生的核心素养逐渐成为教育的首要目标。但是因为受到传统教学理念的制约,目前的小学语文教育还是处于过渡的阶段。课外阅读作为语文教学的重要组成部分,不仅可以锻炼小学生的听说读写能力,还可以养成良好的语文学习习惯。学生拥有良好的阅读能力和理解能力,才能真正加深课文内容的理解,为学生的语文素养奠定扎实的基础。
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