摘要

高校校园足球课程落实“立德树人”根本任务的关键,是将课程思政以润物细无声的方式融入足球教学之中。要在足球教学中以身体活动为手段,培养学生意志品质;以足球规则为落脚点,培养学生规则意识;以教学比赛为切入点,培养学生竞争意识;以团队合作为抓手,培养学生集体主义精神。高校“校园足球”课程思政建设的途径主要有:通过开展课程思政打造体育文化,实现文化育人;课程思政的融入做到理论与实践相结合,实现实践育人;以立德树人为引导,不断丰富教学内容;构建完善的评价体系,加强思政素养考核;建立育人统一战线,实现协同育人。